Los aerostatos

Ange tiene diecinueve años, vive en Bruselas y estudia filología. Para ganarse algún dinero, decide comenzar a impartir clases particulares de literatura a un adolescente de dieciséis años llamado Pie. Según su despótico padre, el chico es disléxico y tiene problemas de comprensión lectora. Sin embargo, el problema real parece ser que odia los libros tanto como a sus padres. Lo que a él le apasiona son las matemáticas y, por encima de todo, los zepelines.

Ange le va proporcionando lecturas a su alumno, mientras el padre espía clandestinamente las sesiones. De entrada, los libros propuestos no generan más que rechazo en Pie. Pero poco a poco Rojo y negro, La Ilíada, La Odisea, La Princesa de Clèves, El diablo en el cuerpo, La metamorfosis, El idiota... empiezan a surtir efecto y despiertan preguntas e inquietudes.

Y poco a poco, la relación entre la joven maestra y su más joven discípulo se estrecha hasta que el vínculo entre ambos se transforma. La literatura ejerce una fuerza, como el gas que permite que los pesados zepelines se eleven y floten livianos en el cielo. Aunque la misma energía que posibilita esta elevación resulta ser altamente explosiva y peligrosa... La novela número veintinueve de Amélie Nothomb es una suerte de elogio a la lectura, pero nada trivial, nada previsible y sobre todo nada inocente.

©2024 Amélie Nothomb (P)2024 Editorial Anagrama

Reseñas de la Crítica

La literatura como un mundo extraño y paralelo, más verdadero que el mundo real.
-- Christophe Henning

Corto y wow

Es un relato corto, entretenido y fácil de leer. A mí me encantó, lo acabo de terminar y estoy estupefacta. Lo recomiendo, pero no hay que leer de qué se trata para poder tener esta sensación al final de asombramiento. Hay que saber que es una historia corta de una maestra con su alumno.

Es una parábola sobre el poder de la literatura, sin embargo, más allá de las interpretaciones que entiendo qué se le hacen al libro, por ejemplo, que la literatura tiene un poder peligroso, que el libro es una tragedia moderna y que hay una inversión maestro-alumno, mi reflexión es de sensación: la sensación que deja.

Es corto y toca tantos temas relevantes a la juventud: el existencialismo, el sexo, la soledad, la amistad, las personas complicadas, los intereses dispares, el amor, la juventud.

Creo que me tocó muchas fibras de pensamiento y que el análisis se vuelve psicológico y filosófico.