Episodios

  • #12 Wem gehört die Erwartung?

    #12 Wem gehört die Erwartung?
    Apr 14 2026
    In dieser Folge geht es um das Thema Erwartungen in der Pädagogik und im Team. Ich erklärt, wem Erwartungen gehören, warum sie oft zu Missverständnissen führen und wie man sie transparent kommuniziert, um eine wertvolle Kita-Zeit zu gestalten. Das Erwartet euch in dieser Folge konkret: Wem gehören Erwartungen? Unterschied zwischen Wunsch, Bitte und Erwartung Kommunikation von Erwartungen Warum Erwartungen zu Konflikten führen Strategien für klare Erwartungsklärung
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    23 m
  • #11 Adul..WHAT?!

    #11 Adul..WHAT?!
    Mar 28 2026
    In dieser Episode des Kita Kompass diskutiere ich mit Fea über das Thema Adultismus in der Pädagogik. Fea beleuchten die Machtverhältnisse zwischen Erwachsenen und Kindern, die oft zu einer Diskriminierung jüngerer Menschen führen. Fea erklärt, wie wichtig es ist, Kinderstimmen zu hören und zu respektieren, und gibt praktische Tipps, wie Fachkräfte in Kitas adultistische Strukturen abbauen können. Unser Gespräch umfasst auch die Vorbereitung von Kindern auf die Schule und die Bedeutung von Kinderrechten. In dieser Episode wird die Thematik des Adultismus und der Machtverhältnisse zwischen Erwachsenen und Kindern behandelt. Wir besprechen, wie die Bedürfnisse von Kindern oft übersehen werden und wie wichtig es ist, diese wahrzunehmen. Die vier Ebenen der Macht werden vorgestellt, um zu verstehen, wie Erwachsene ihre Macht gegenüber Kindern ausüben und wie diese hinterfragt werden können. Praktische Tipps zur Förderung von Partizipation und zur Reflexion über eigene Erziehungsmethoden werden gegeben, um eine kinderfreundlichere Umgebung zu schaffen.
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    1 h y 3 m
  • #10 Ein Schritt zurück, für das was wirklich zählt.

    #10 Ein Schritt zurück, für das was wirklich zählt.
    Jan 24 2026
    In dieser Episode des Kita Kompass spreche ich mit Lea Wedewardt über die bedürfnisorientierte Pädagogik (BOP). Lea, eine erfahrene Kindheitspädagogin, teilt ihre Expertise und Erfahrungen in der BoP, die sich auf Beziehung und Interaktion konzentriert. Wir diskutieren die Herausforderungen und Widerstände, die Fachkräfte in der Umsetzung der BoP erleben, sowie die Mythen, die mit diesem Ansatz verbunden sind. Die Episode bietet wertvolle Einblicke in die Bedeutung von Selbstregulation, Kommunikation und die Verantwortung der Fachkräfte für die Bedürfnisse der Kinder. Zudem bespreche ich mit Lea die Prinzipien der bedürfnisorientierten Pädagogik (BoP) und deren Bedeutung für die Entwicklung von Kindern. Sie betonen die Wichtigkeit der emotionalen Regulierung und der sozialen Interaktion, um Kinder in ihrer Entwicklung zu unterstützen. Lea gibt euch praktische Tipps, um bedürfnisorientiert zu arbeiten und verdeutlicht euch die Bedeutung des Ja-Mantras für die Emotionsregulation.
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    1 h y 16 m
  • #9 Die wohl WERTvollste Folge

    #9 Die wohl WERTvollste Folge
    Dec 28 2025
    28 m
  • #8 Spieglein, Spieglein an der Wand

    #8 Spieglein, Spieglein an der Wand
    Oct 25 2025
    50 m
  • #7 Den Alltag als Angebot verstehen

    #7 Den Alltag als Angebot verstehen
    Oct 4 2025
    46 m
  • #6 Kinder, die Neandertaler der Neuzeit mit Birger Holz

    #6 Kinder, die Neandertaler der Neuzeit mit Birger Holz
    May 22 2025
    46 m
  • #5 Freiheit, Frieden und Verbindung mit Danijela Klich

    #5 Freiheit, Frieden und Verbindung mit Danijela Klich
    Apr 12 2025
    42 m