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Parliamo di minibasket con...

Parliamo di minibasket con...

By: Claudio Brambilla
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Podcast dedicato al mondo del minibasket. Istruttori Nazionali, Formatori e addetti ai lavori raccontano le loro esperienze e danno consigli.Copyright Claudio Brambilla Basketball
Episodes
  • L32 Minibasket L'Intelligenza di Gioco nell'1 contro 1 per Aquilotti e Gazzelle

    L32 Minibasket L'Intelligenza di Gioco nell'1 contro 1 per Aquilotti e Gazzelle
    Mar 21 2026
    MODULO 2 – Quadri di Attività e Percorsi di Apprendimento

    Unità 2.3 – Abilità (Aquilotti e Gazzelle – 9/10 anni)

    Lezione 32 – 1 contro 1 con adattamento del movimento (“rubapassi”)
    • Obiettivi: adattare la scelta al difensore.
    • Teoria: introdurre finta e cambio direzione.
    • Pratica: giochi di rubapalla e partenze.
    • Gioco finale: “Scappa dal difensore”: segnare prima che il difensore rubi palla.



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    9 mins
  • L31 Minibaske Uno Contro Uno - Costruire Fiducia, Iniziativa e Resilienza per Aquilotti e Gazzelle

    L31 Minibaske Uno Contro Uno - Costruire Fiducia, Iniziativa e Resilienza per Aquilotti e Gazzelle
    Mar 14 2026
    MODULO 2 – Quadri di Attività e Percorsi di Apprendimento

    Unità 2.3 – Abilità (Aquilotti e Gazzelle – 9/10 anni)

    Lezione 31 – Il 1 contro 1 come base del basket giovanile



    • Obiettivi: sviluppare fiducia e iniziativa.
    • Teoria: il 1c1 è il cuore del gioco.
    • Pratica: 1c1 in spazi ridotti.
    • Gioco finale: “Re del canestro”: chi segna resta in campo


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    14 mins
  • L30_Minibasket 9-10 Anni Sbloccare la Creatività, Tattica degli Aquilotti e delle_Gazzelle

    L30_Minibasket 9-10 Anni Sbloccare la Creatività, Tattica degli Aquilotti e delle_Gazzelle
    Mar 7 2026
    MODULO 2 – Quadri di Attività e Percorsi di Apprendimento

    Unità 2.3 – Abilità (Aquilotti e Gazzelle – 9/10 anni)

    Lezione 30 – Creatività tattica: trovare soluzioni originali
    • Obiettivi: stimolare fantasia e problem solving.
    • Teoria: il bambino deve sentirsi libero di inventare.
    • Pratica: 1c1 con regole speciali (es. punti extra se inventi).
    • Gioco finale: “La mossa segreta”: ogni bambino inventa una finta personale.




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    7 mins
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